shēngtángshì

升堂入室

成语组合

ABCD式

成语结构

连动式

感情

褒义

年代

古代

热度

一般

拼音 shēng táng rù shì

注音 ㄕㄥ ㄊㄤˊ ㄖㄨˋ ㄕˋ

感情 褒义成语

近义词 登堂入室

反义词 末学肤受

意思解释

古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。

出处: 春秋・孔子《论语・先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”

用法: 连动式;作谓语、定语;含褒义。

例子: 林语堂《读书的艺术》:“如此循序渐进,自然可以升堂入室。”故事: 春秋时期,孔子的弟子子路为人直率,喜欢弹瑟,不爱读书,孔子开导他,他决定认真读书与弹瑟。他弹瑟的声音充满杀气,孔子给予纠正并表扬他:“子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未进入内室,已经有一定成就,但没到最高境界。”升堂入室的详细解释折叠展开【释义】登上大厅,进入内室。比喻学问或技艺循序渐进,而达到高深的境界。语本《论语・先进》。【典源】《论语・先进》子曰:“由[1]之瑟[2],奚为[3]于丘之门?”门人不敬子路。子曰:“由也升堂[4]矣,未入

英语: have profound scholarship(pass through the hall into the inner chamber;become highly proficient in one's profession)

详细解释

【释义】

登上大厅,进入内室。比喻学问或技艺循序渐进,而达到高深的境界。语本《论语・先进》。

【典源】

《论语・先进》

子曰:“[1]之[2],[3]于丘之门?”门人不敬子路。子曰:“由也升[4]矣,未入于[5]也。”

注解

[1]由:子路(公元前542—前480),姓仲,名由,字子路,一字季路。孔子弟子,春秋鲁国卞人。性好勇、事亲孝。仕卫,死于孔悝之难。富政治长才,在孔门四科中,列于政事科。

[2]瑟:乐器名。一种弹拨弦乐器。形状似琴,长八尺一吋,广一尺八吋,古有五十弦,后改为二十五弦,相传为庖牺所作。此指子路弹瑟的技巧。

[3]奚为:为何,何以。

[4]堂:厅堂。比喻光明正大之境。

[5]室:内室。比喻精奥之处。

【典故】

子路是孔子的重要弟子之一,他富于政治长才,名列孔门四科中的政事科。子路的个性轻率冲动,好逞血气之勇,却又感情真挚,事亲至孝。所以孔子对这位弟子的个性是又喜爱、又责备。有次子路弹瑟,被孔子听到了,孔子觉得乐音中充满了肃杀之气,听来很不祥和,就不太高兴地说:“子由弹瑟,不合雅颂,为什么会出自我的门下?”孔子对子路的批评传到其他弟子耳中,以为孔子不喜欢子路,对待子路不免轻蔑起来。孔子知道后,又说道:“仲由的学问啊,已经有相当的成就,只是还没有达到最精奥的境地。就好像一个人从外头进到屋子里,虽然登上了大厅,但尚未进入内室。”后来“升堂入室”这句成语就从这里演变而出,用来比喻学问或技艺循序渐进,而达到高深的境界。

【书证】

  • 01.《三国志・卷一一・魏书・袁张凉国田王邴管传・管宁》:“娱心黄老,游志六艺,升堂入室,究其阃奥。”
  • 02.《抱朴子・内篇・极言》:“性笃行贞,心无怨贰,乃得升堂以入于室。”
  • 03.宋・陶岳《五代史补・卷五・韩希载帷箔不修》:“韩熙载晚年不羁,女仆百人……,复有医人及烧炼僧数辈,每来无不升堂入室,与女仆等杂处。”
  • 04.宋・徐铉〈巫马大夫碑铭〉:“烈烈先圣,侁侁众贤,升堂入室,体道同玄。”
  • 05.清・梅鹤山人〈萤窗异草初编序〉:“其书大旨,酷摹《聊斋》,新颖处骎骎乎升堂入室。”

【用法】

语义指进入屋内。

类别用在“直入屋内”的表述上。

例句

那小偷竟然敢在白天升堂入室,翻箱倒柜洗劫一空。

喂!老王!因为看到你家大门没关,所以我就升堂入室,直接进来了。

语义比喻学问或技艺循序渐进,而达到高深的境界。

类别用在“学艺精进”的表述上。

例句

我的棋艺才刚入门,若想升堂入室,可是还差得远呢!

据现场专家说,他的琴艺已经达到升堂入室的地步了。

我这点学问只能望夫子门墙,要想升堂入室,得更努力。

他刚得一个学术小奖,就以为自己的学问已到升堂入室的境界,目中无人,简直是夜郎自大。

造句示例

  • 翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;

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